Investigación
Cuantitativa
|
Las
preguntas del instrumento deben ser específicas.
• Se
deben consultar estudios anteriores que se identifiquen con nuestro problema.
• Sobre la revisión de lo anterior se
trabaja en un marco teórico, del cual se desprenden las hipótesis
• Se elaboran el diseño y los instrumentos
de la investigación y se recolectan los datos numéricos de los objetos,
fenómenos o sujetos, mismos que se estudian y analizan mediante
procedimientos estadísticos.
|
Hay
una realidad única y objetiva que conocer
• El comportamiento está determinado por la
herencia y el ambiente.
• Busca la objetividad
• Desarrolla instrumentos de medición
cuantitativos
|
Este
enfoque parte de las influencias positivistas, debido al eterno choque con
los teóricos críticos. Consiste en cuantificar cuestiones que se presenten en
un fenómeno social, se plantea una hipótesis y se trata de comprobar o
refutar.
•
Busca probar la teoría y crear leyes universales
-
Mide fenómenos.
-utiliza
estadísticas basadas en la experimentación.
-pretenden
intencionalmente acortar la información.
|
Su
racionalidad está fundamentada en el Cientificismo y el Racionalismo,
como posturas Epistemológicas Institucionalistas. Profundo apego a la
tradicionalidad de la Ciencia y utilización de la neutralidad
valorativa como criterio de objetividad
|
Investigación
Cualitativa
|
El
investigador plantea un problema pero no sigue un proceso definido. • Se
examina el mundo social y se desarrolla una teoría consistente con las
observaciones.
• Se basa en métodos de recolección no
estandarizados.
• Se fundamenta en una perspectiva interpretativa.
• El investigador se introduce en las experiencias individuales de los
participantes, la de él mismo y en su conjunto
|
Hay
una realidad subjetiva que descubrir con múltiples significados.
• El comportamiento humano es pragmático
•
Admite la subjetividad y busca interpretación y significados.
• No busca probar la teoría, Utiliza la
teoría retórica para encontrar e interpretar significados.
|
Ésta
parte de la influencia crítica. A diferencia de su contraparte inicia desde
lo más particular y sin seguir una metodología concreta, donde el
investigador decide cuál es el rumbo que toman los resultados. Se define como
el conjunto de prácticas interpretativas que hacen al mundo visible y lo
convierten en una representación.
• No
busca probar la teoría, Utiliza la teoría retórica para encontrar e
interpretar significados.
-No
busca la replica
-No
se fundamente e la estadística.
-busca
principalmente la dispercion de los datos de la información.
|
De
forma general, se piensa que el objetivo del paradigma en que se apoya la
investigación cualitativa es el de proporcionar una metodología de
investigación, que permita comprender el complejo mundo de la experiencia
vivida desde el punto de vista de sus autores.
|
Investigación
Mixta
|
La
investigación de métodos mixtos es formalmente definida aquí como la búsqueda
donde el investigador mezcla o combina métodos cuantitativos y cualitativos,
filosóficamente es la "tercera ola”. Una característica clave de la
investigación de métodos mixtos es su pluralismo metodológico o eclecticismo,
que a menudo resulta en la investigación superior.
|
(1)
Determinar la pregunta de investigación
(2)
Determinar el diseño mixto que es apropiado
(3)
Seleccionar el método mixto o modelo mixto de diseño de la investigación
(4)
Recoger la información o datos de entrada
(5)
Análisis de los datos
(6)
Interpretar los datos
(7)
Legitimar los datos o información de entrada
(8)
Sacar conclusiones (si se justifica) y la redacción del informe final.
|
La
meta de la investigación mixta no es remplazar a la investigación
cuantitativa ni a la investigación cualitativa, sino utilizar las fortalezas
de ambos tipos de indagación combinándolas y tratando de minimizar sus
debilidades potenciales.
|
Esta
metodología reconoce el valor del conocimiento como algo que se ha construido
a través de medios cualitativos tales como la percepción y la experiencia
basada en los aspectos fácticos del mundo en el que vive la gente. Otra
característica clave del enfoque del método mixto es que rechaza el dualismo
que se establece entre lo cualitativo o hechos de apoyo y lo cuantitativo o
metodologías subjetivas cuyo valor se basa sólo en la exclusividad de uno y
otro.
|
0 comentarios :
Publicar un comentario